为破解我市高三备考难点，推进普通高中新课程新教材落地，8月6日至9日，云浮市教育代表团赴江苏省白蒲高级中学开展了为期四天的沉浸式交流学习。本次研学全程紧扣一个“实”字，以实地走访、实操学习、实效转化为核心导向，对标县域乡镇高中提质典范，汲取可落地、可复制的教学管理与备考经验。

      江苏省白蒲高级中学是本次研学对标学习的优质范本，办学处处彰显“实”的底色。该校作为乡镇普通高中，生源基础普通，不依靠重金掐尖生源，仅凭扎实细致的管理实现低进高出，一本上线率常年逼近99%，多名学子圆梦顶尖高校，教学质量稳居区域前列。学校摒弃形式化办学，以长效教研机制、精细化复习方案、分层育人细则稳步提升办学实绩，整套教学备考模式接地气、易借鉴，与我市高中发展现状高度契合，是本次研学的优选学习对象。

      本次交流学习围绕三大务实主题展开，全部依托校方专题分享与学科研讨落地。第一大主题为偕行育人、系统课改，源自柳永红校长《“偕行·普胜”锐意变革的蒲中之路》专题分享。参会人员深入学习学校四大偕行育人理念，完整了解从课改1.0到6.0的迭代路径，重点钻研“活动单导学”、单元整体教学、生产性学习三大教改成果，学习“自主学习—合作探究—展示交流—点评提升”闭环课堂模式，借鉴依托三课教研、分层备课夯实全体学生基础、拔高尖子生思维的务实做法。第二大主题是精细管控、精准备考，依托毛娟副校长高三管理专题分享，聚焦二轮三轮复习统筹、四类学生分层帮扶、错题复盘、学生心理调适等实操内容，针对复习课堂低效、临界生提分难等真实痛点交流解决方案。第三大主题为分学科集智教研、本土化培优，各学科骨干与蒲中备课组长一对一座谈，围绕分层辅导、初高中连贯培养、校本资源开发、作业反馈机制等现实问题深度交流，结合两地高考学情交换务实思路。

      研学全程严守四项务实工作要求：人员选拔务实，选派深耕高三一线、具备教研转化能力的骨干团队；学习过程求实，杜绝走马观花，深入一线记录台账、现场问询研讨；成果转化务实，立足云浮学情梳理适配举措。

      经过四天沉浸式研学，代表团形成统一学习共识：县域普通高中提质不靠形式创新，唯有抓实课堂改革、精细备考管理、常态分层教研、全员协同育人，才能实现低进高出。  

      就如何将借鉴学习的先进经验有效转化为助推全市教育高质量发展的务实举措，市教育局党组成员、副局长林文裕强调，一是经验本土化落地，结合云浮生源特点，完善分层教学、培优补差实操方案；二是优化本地教研机制，健全常态化高三分层研讨制度，推进教学评一体化；三是深化课堂变革，减少机械刷题，着重培养学生自主探究与知识迁移能力，适配新高考考查要求。

      下一步，市教师发展中心将组织参训骨干开展校内二次分享、全市教研推广，把本次研学收获转化为2027届高三备考实效，持续推动云浮普通高中教育教学质量稳步攀升。