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云浮市举办2026年省级“双新”项目校课堂教学成果展示暨新课标培训活动
发布时间:2026-04-15 09:56:28 文档来源:本网 查看次数:- 【字体:

      为深入推进普通高中新课程新教材(简称“双新”)实施,充分发挥省级项目校的示范引领作用,全面提升高中教师对新课标的理解力和课堂实践力,推动全市县域高中的高质量发展,2026年4月7日至10日,云浮市教育局成功举办省级“双新”项目校课堂教学成果展示暨新课标培训活动。全市高中各学科教研员、高一高二任课教师、相关学科科组长等1800多名教师参与研训。 

科学统筹布局,构建全域研训体系

     本次活动由邓发纪念中学(含集团校罗定市泷州中学)、云浮中学、罗定中学、罗定实验中学、罗定中学城东学校五所省级“双新”项目校协同承办,覆盖高中语文、数学、英语、物理、化学、生物、思想政治、历史、地理、音乐、美术、体育与健康、心理健康教育等13门学科,实现高一、高二年级全覆盖。活动按学科分时段、分场地有序实施,组织严密、安排科学,构建起市、县、校三级联动、跨区域协同的高质量教研培训体系。

精研课堂范式,彰显“双新”育人理念

      活动邀请佛山、中山、顺德、珠海、东莞、深圳等地名师与我市项目校骨干教师同台授课,呈现一批素养导向、情境化、探究式优质课例。物理学科以实验探究与航天科技融合,强化实践能力;政治学科以法治教育与民族团结融合,厚植家国情怀;生物学科以基因工程与伴性遗传教学,夯实学科基础;美术学科以现代美术与器物文明,涵养审美素养;化学学科以本土资源与有机化合物探究,培养科学精神;历史学科以大概念教学与AI技术,深化历史思维;英语学科以“读者剧场”模式,实现词汇与读写联通;语文学科以经典篇目,夯实文化根基;地理学科以本土农业与流域案例,强化人地协调观;数学学科以问题链驱动定理生成与工程应用,提升逻辑思维;体育学科以田径与排球技能实战,增强体能素质;心理学科以生涯规划与情绪调适,促进心理健康;音乐学科以生活美育与民族乐派风格,提升艺术感知。所有课例紧扣课标2017年版(2025年修订)要求,突出学生主体、实践探究与素养落地,为全市教师提供可复制、可推广的课堂范式。

深化课标解读,明晰教学实施路径

      市教师发展中心各学科教研员围绕课标2017年版(2025年修订)普通高中课程标准开展系统培训,深入阐释课标修订背景、核心要义、内容变化与教学导向,结合学科教学实际明确实施路径与操作要点。各学科同步开展课例研讨活动,参训教师围绕课堂设计、素养落地、教学优化等维度深入交流、互鉴共进,进一步凝聚“双新”实施共识,提升课标转化能力。

强化专家引领,赋能教师专业成长

      活动特邀省内外高校专家、正高级教师、学科带头人开展专题讲座,围绕深度学习教学改革、高效课堂构建、AI与学科教学融合、心理健康教育、美育提质增效等关键领域,对师生进行专业指导。讲座立足教学实践、聚焦核心问题,兼具理论高度与实践指导性,有效破解一线教师在“双新”推进过程中遇到的难点堵点。

聚力成果转化,助推教育高质量发展

       参训教师纷纷表示,本次培训主题鲜明、内容扎实、成效显著,有效提升了对新课标的理解水平与课堂教学创新能力,为深化教学改革、提升育人质量奠定坚实基础。

      下一步,市教育局将继续依托省级“双新”项目校,完善市、县、校三级教研体系,常态化开展视导、展示、培训活动,推动新课标理念在每一节课堂落地生根。同时,持续深化与珠三角教育先进地区的合作交流,以研促教、以教育人,全力助推云浮市县域高中高质量发展,办好人民满意的教育。




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