会议深入分析历史、地理、政治、英语、劳动教育等学科教学质量存在的主要短板，并针对存在问题，提出了进一步提升学科教学质量的措施，引领普通高中教育质量的全面提升。

会议强调，要从八个方面做好我市2023年广东省普通高中教育质量监测实施工作：一要强化动员部署。抓紧成立监测实施工作领导小组，及时召开动员部署会，统一思想，压实责任，凝聚合力，确保监测实施工作开好局起好步。二要强化方案引领。系统制定监测实施工作方案,强化措施，协调联动，推动监测实施工作走深走实。三要强化业务培训。抓好省级、市级、县级、校级监测工作培训，确保监测工作人员熟悉掌握监测操作规范。四要强化查漏补缺。全面排查课程开设、场地设置、设备配置、经费保障等存在问题，补短板、强弱项，重在抓好教学质量提升。五要强化模拟练习。切实加强学生模拟测试练习，让学生熟悉掌握各学科的应答操作，全面提升学生适应测试的能力，最大程度减少操作失误。六要强化保密工作。安排责任心强的人员负责测试工具保密工作，严格做好测试工具的接收、保管、发放、回收、回邮等工作，加强24小时值班值守，确保不出泄密问题。七要强化督导检查。全面贯彻落实监测工作“四项手册”的要求，地毯式检查各项监测实施工作的落实情况，确保测试操作万无一失。八要强化现场视导。测试期间，各县（市、区）教育局要全面组织开展现场视导，各责任督学要到挂牌学校开展现场督导，省市级视导员将到驻点地区、学校进行现场视导，市教育局将抽查各地现场测试情况，多管齐下，确保测试任务顺利完成。

会上，省督学、市教育顾问张志强同志总体反馈、初步解读了我市试点2022年广东省普通高中教育质量监测结果。

市教育局有关科室负责人、有关学科教研员，各县（市、区）教育局分管领导及有关股室负责人，各参测普通高中分管领导及教务部门负责人，总共50多人参加了会议。